Что такое информационно – коммуникационные технологии? (ИКТ)

                                                                      Сочетание ИКТ связано с двумя видами технологий: информационными и                                                                            коммуникационными.

​

                                                                       Информационные технологии - это не только и не столько компьютеры и                                                                            их программное обеспечение. Под ИКТ подразумевается использование                                                                                    компьютера, Интернета, телевизора, видео, DVD, CD, мультимедиа,                                                                                               аудиовизуального оборудования, то есть всего того, что может представлять                                                                             широкие возможности для коммуникации. Педагог должен не только уметь             пользоваться компьютером и современным мультимедийным оборудованием, но и создавать свои                               образовательные ресурсы, широко использовать их в своей педагогической деятельности. 

​

     Коммуникационные технологии определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой (обратный процесс также важен). В этих коммуникациях компьютер занимает свое место.. Соединяя информационные и коммуникационные технологии, проецируя их на образовательную практику необходимо отметить, что основной задачей, которая стоит перед их внедрением является адаптация человека к жизни в информационном обществе.

​

  Казалось бы, а что раньше было не так? Почему привычные карточки, фотографии не способны дать дошкольнику представление об окружающем мире?

​

     Информационные технологии имеют ряд преимуществ перед старой системой подачи материала:

          - Современный демонстрационный материал обойдется гораздо дешевле бумажных носителей. Стоит только единожды приобрести устройство воспроизведения, а сами слайды можно вполне найти в интернете, и совершенно бесплатно.

   - Раньше сам поиск иллюстраций отнимал много времени у педагогов. Сейчас практически любую иллюстрацию, даже самую редкую, можно найти в интернете, причем времени с современными поисковиками это занимает совсем немного.

        - Информационные технологии в дошкольном образовании способны преподать материал в игровой форме, а, как известно, это одна из самых запоминающихся для дошкольников форм.

        - Видеофайлы позволяют более образно преподнести многие явления природы. Например, раньше снежную лавину педагогу приходилось расписывать своими словами, причем это далеко не всегда было убедительным и понятным для маленьких детей. Сейчас это явление можно показать полностью, от самого начала до полного схода лавины.

   Такие видеоуроки оставляют неизгладимый след в памяти дошкольника, дарят ему новые эмоции и способствуют наглядно-образному мышлению ребенка.

    Одновременное воспроизведение картинки и звука делает воспроизведение более понятным для ребенка. Раньше о звуковом сопровождении педагогам приходилось только мечтать.