«Любая реформа образования должна опираться на личность человека. Если мы будем следовать этому правилу, ребёнок, вместо того, чтобы обременять нас, проявит себя как самое великое и утешительное чудо природы!»
Мария Монтессори
Презентация "Модель организации образовательного процесса в условиях реализации ГОС ДО". Логвинова И.А.
Организация образовательного процесса в дошкольном учреждении строится по принципу разделенных учебных методик, каждая из которых имеют свою логику построения.
Из опыта работы "Создание развивающей предметно-пространственной среды как условие обеспечения познавательно-речевой активности". Левада Г.И.
Развивающая предметная среда -это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического облика. Обогащенная среда предполагает единство социальных и природных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка. Оснащение воспитательно-образовательного процесса формируется в прямой зависимости от содержания воспитания, возраста, опыта и уровня развития детей и их деятельности.
Текст
Презентация
Презентация. "Сенсорное развитие. Эталон формы - прямоугольник". Попова И.Л.
Внедрение эталона в учебно-воспитательный процесс в дошкольных учреждениях
позволяет сформировать доступное представление о форме прямоугольника, его разновидностях и свойствах; пользоваться этими представлениями для анализирования;
выделять свойства самых различных предметов в самых различных ситуациях;
использовать прямоугольник в качестве «единицы измерения» при оценке свойств веществ.
Презентация. "Использщование сенсорного эталона "Цвет" в работе с детьми дошкольного возраста"". Левада Г.И.
Овладение детьми сенсорным эталоном «цвета», способами действия с предметами,
создание дидактических игр по сенсорному развитию детей, закрепление полученных знаний и применение их в повседневной жизни, совместная работа родителей и воспитателя по воспитанию и развитию сенсорного эталона «цвета» у детей.
Семинар-практикум «Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ». Бережная С.Н.
«Здоровье» - естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений.
«Здоровьесберегающая технология»- это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Презентация «Развитие художественно-речевой деятельности у детей дошкольного возраста». Попова И.Л.
Развитие художественно-речевой деятельности дошкольников способствует как формированию их речевых умений (грамматическая, звуковая сторона речи, связность речи), так существенному повышению уровня развития эстетического восприятия, готовности к творчеству.
Презентация «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». Логвинова И.А.
Патриотизм – любовь к Родине, преданность к ней, ответственность и гордость за неё, желание трудиться на её благо, беречь и умножать её богатство – начинает формироваться уже в дошкольном возрасте.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли её наши предки, наши отцы и деды. Уже в детском саду в результате длительной, систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Любовь ребенка-дошкольника к Родине начинается с любви к родным, своему дому, детскому саду, городу. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, остаются в памяти человека на всю жизнь.